סליחה, אך השאלות באאוריקה בוטלו בשנת 2018 בשל כמויות אדירות של שאלות שרובן היה מיותר כי חיפוש באאוריקה היה עונה עליהן בקלות.

אנו משאירים את הכתוב רק כי אתרים רבים מפנים לכאן ורצינו ליידע. פשוט היכנסו לתגית "חיפוש באאוריקה" ולמדו כיצד לחפש נכון.

בהצלחה!
ד"ר נדב דפני וצוות אאוריקה

בכתיבת מאמר באאוריקה (וכמובן בחיים) יש לסיים הפסקת סיכום. חשוב לסיים את המאמר בפסקת סיום או פסקת סיכום מסיבה פשוטה - כי זה סופו. אנו נרצה לנצל את הסוף הזה כדי לייצר חשיבה ואולי אף פעולה אצל הקוראים והקוראות.

כמו שהוא נפתח בפסקת פתיחה, פסקת הסיום של המאמר נועדה לסגור אותו. הפסקה הזו מסיימת את המאמר, תוך שהיא מעודדת את הקוראים למחשבה על תוכן המאמר ועל דברים שהוצגו במהלכו ומציגה מסקנות ממנו, משאלות של כותבי המאמר לעתיד ואף הצעות להמשך קריאה או אפילו למחקר המשכי שיוכלו לבצע הקוראים.


#מה כוללת פסקת סיכום? - מעט פירוט:

פסקת סיום או סיכום טובה יכולה לרכז את עיקרי הרעיונות בעבור הקוראים, כך שיתעורר בהם הרצון להמשיך ולחשוב על המאמר גם אחרי סיום קריאתו.

בפסקת סיכום או סיום לא מעלים רעיונות חדשים, אלא רק חוזרים בקצרה על רעיונות שהועלו במאמר.

שימו לב שבמאמר ארוך יש להכניס לסיום תמצית קצרה של עיקרי הדברים שכתבתם במהלכו. במאמר קצר זה לא נחוץ.

בסיכום תוכלו גם להציג מסקנות, הצעות או משאלות שיש לכם, בהתאם לרעיונות ולטענות שהעליתם במאמר. אם למשל כתבתם שמחקרים מראים שלאנשים יש נטייה לא לשתות מספיק, אז בסיכום תוכלו להציע תכנית לאומית להגברת המודעות לצורך בשתייה מספקת, או להעלות רעיון שבבתי הספר יידרשו התלמידים להביא עימם בקבוק מים מלא בכל בוקר.

בפסקת הסיכום תוכלו להציג גם דעה אישית, לאחר שתזכירו ש"במאמר זה העלינו את הטענה ש..." או "במאמר עסקנו ב..." או "מאמר זה התייחס להיבטים שונים של..." וכדומה.

אם תרצו, ניתן בפסקת הסיכום גם להציע או להוסיף המלצות. לדוגמה: "בהמשך למאמר המלצותיי העיקריות הן…"

בסיום פסקת הסיכום ניתן אף לעורר את הקוראים להמשיך ולחשוב על הכתוב. עושים זאת באמצעות ציטוט של מדען, הוגה או כותב שקשור לנושא המאמר, או באמצעות שאלה למחשבה או אפילו בסיפור קצר.

בהצלחה!

רוצים לכתוב מאמרים מעולים, שיאושרו כבר בניסיון הראשון או השני שלכם? - אתם כבר יודעים שאנחנו מקפידים באקדמיה על כתיבה ברמה גבוהה. הרי לא נקל עליכם עם מאמרים לא כתובים היטב. יש כותבים שמגיעים ל-20 ו-25 טיוטות עד שאני מאשרים את המאמר שלהם (יש גם מאמרים שאיננו מאשרים כלל).

הנה הדגשים שלנו לכתיבה מעולה של מאמרים לכתב העת המדעי של אאוריקה, כאלה שיקנו לכם נקודות רבות לתואר שני ושלישי:


#פיסוק
משפטים המפוסקים נכון הם חלק מאוד חשוב בכתיבה. בתגית "פיסוק" תוכלו ללמוד את החוקים הבסיסיים, לשפר ולהצטיין בזה. מיד תראו איך הכתיבה שלכם, לא רק כאן, תקפוץ לשמיים באיכותה.


#פתיחה
מאמר טוב הוא מאמר שמציג בפשטות ובצורה בהירה כבר בתחילתו את הנושא שבו הוא עוסק. זה קורה בפסקת הפתיחה של המאמר. אם הוא כתוב רע אז הקורא לא יימשך לקרוא את שאר המאמר. אומרים ש"אין הזדמנות שנייה לרושם ראשון" ופתיחת המאמר היא הרושם הראשון.

נסו לסקרן, לעניין, אולי לתת דוגמה או סיפור ספציפי וקצרצר שמשקף את בעיית המאמר. כך תלכדו את הקורא ותגרמו לו "להסתער" על המאמר שלכם.


#כתיב
אין דבר שמוריד לקורא יותר משגיאות כתיב. הן מרמזות על איכות הכותב ומשמיטות את האמון במאמר. יש לכם כלי בדיקת איות גם בתוכנות כמו Word וגם בדפדפן שלכם (בסימון אדום מתחת לשגיאה). לחיצה על שגיאה מסוממת תציע לכם את הכתיב הנכון.


#פסקאות
הבעיה שלנו עם עם פסקאות ארוכות מאוד, שלמעשה כוללות מספר פסקאות שמחוברות יחד לפסקה רבת נושאים.

כל נושא חדש שמתחיל כדאי לשבור לפסקה משלו. כך הקריאה של המאמר שלך הופכת קלה יותר ומהנה.

נא לקרוא את הפסקאות שלך ולצלם לפסקאות קצרות - כל אחת לנושא שלה. מתחלף נושא? - שברו לפסקה נפרדת.


#רווח בין פסקאות
ד"ר נדב דפני, שכותב את הערכים באאוריקה, מאמין שריווח בין הפסקאות הוא חלק מהקסם שמייחסים המשתמשים לאנציקלופדיה שלנו. שורת רווח בין כל שתי פסקאות נותנת אוויר למאמר והופכת את הקריאה לנעימה וקלה הרבה יותר. היא גם מאפשרת לסרוק בעין בקלות את המאמר כולו ולאתר איזו פסקה עוסקת במה שאתם מחפשים - היבט מסוים, דעה, נקודת מבט, הקשר וכדומה.


#תחביר
התחביר הוא אחת המשימות שהאקדמיה של אאוריקה רוצה להטמיע בכם הכותבים. קראו על הנושא בתגית "תחביר".


#סיכום
גם פסקת סיכום קצרה היא חשובה במיוחד. בפסקה הזו, שיש הקוראים לה "פסקת סיום", נסיים את המאמר, תוך עידוד הקוראים למחשבה על תוכן המאמר ועל דברים שהוצגו במהלכו. ניתן להציג בה מסקנות בקצרה.

יש המציגים בסיכום, בהתאם לנוהג המדעי של מאמרים אקדמיים, הצעות להמשך קריאה בנושא, או אפילו המלצות על נושאים שכדאי לחקור בהמשך ובכך לתרום לידע הקיים בנושא. קראו על כך בתגית "פסקת סיכום".


#סרטוני וידאו
אחת ההברקות של אאוריקה, את זה אתם כבר יודעים, היא השילוב בה של סרטונים נהדרים. למאמר שלכם חפשו סרטונים שיחזקו את הידע, הרעיון של הערך, המסר שלכם במאמר, אך גם כאלה שמרחיבים את המאמר הקצר.

סרטונים שמציגים קשר בין נושא המאמר לתחום אחר הם מצוינים ואם יש סרטון עם חיוך או הומור, הקשורים לנושא המאמר, הכניסו גם אותו אבל אחרון. כך יסיימו את קריאת המאמר שלכם בחיוך.


בהצלחה!

בכתיבת המאמרים באאוריקה יש שיטה פשוטה להדגשה של שורה. רק שורה שלמה יכולה להיות מודגשת. זה נועד לכותרות במאמרים האקדמיה שלנו.

הדגשה של כותרת תהיה באמצעות הוספה של סימן # בתחילת השורה.

הדגשה כזו משמשת להדגשת כותרת של חלק במאמר או להדגשת שאלה שנמצאת לבדה בשורה ושנועדה להיות מעין כותרת לחלק הבא במאמר.


בהצלחה!

לבחירת נושא למאמר, היכנסו אל האקדמיה, ממסך הבית של אאוריקה. לחצו על "נושאים לכתיבה" ותקבלו רשימת מחקרים שאאוריקה מציעה לתלמידי תואר שני כרגע.

בחרו נושא שעליו תרצו לכתוב מאמר והתחילו בכתיבה.

אם אתם מתחילים בכתיבת המאמר, בהצלחה.

אם כבר הגשתם אותו לבדיקה - הרי שקיבלתם הערות ותיקונים נדרשים. אל תוותרו לעצמכם. תקנו ושפרו את המאמר בהקפדה על דרישות המנחים שלכם, עד שתגיעו למאמר מוצלח. בתגית "תואר שני באאוריקה" יש הסברים וטיפים לחוקרים צעירים.

קשה לכם? - זה מפני שאתם בעלייה. אין טעם להאשים את המנחה. לא הדלק שבמכונית הוא האשם בזה שהדרך קשה...

#סיימתם לכתוב?
לחצו על הכפתור שבתחתית מסך הכתיבה, כדי לשלוח למנחה שלכם.

המנחה יעבור או תעבור על המאמר ותקבלו את התיקונים הנדרשים. כך זה יחזור שוב ושוב, כתיבה ובדיקה, עד שהמאמר יהיה מוכן לפרסום בכתב העת המדעי שלנו.

כשהמאמר יפורסם, תקבלו הודעה. יצויינו בה גם הנקודות שהוספתם לעצמכם ואם המאמר מוצלח והמנחה התרשמ\ה שעבדתם יפה, יהיה גם בונוס נאה של נקודות להשלמת התואר.

איזה כיף לכם!
בהצלחה!