הקומיקאי המיתולוגי רודני דיינג'רפילד זרק פעם על הזוגיות שלו "אשתי ואני היינו מאושרים במשך עשרים שנה. ואז נפגשנו..."

מצחיק אבל אמיתי. זוגיות אכן לא תמיד מצליחה וגירושין (Divorce) או גירושים, הם הצעד המסיים באופן רשמי את קשר הנישואים בין שני בני זוג שנישאו זה לזה ואינם מאושרים יותר.

לא כל זוג שנפרד הופך גרוש, כי לא פעם אחרי שהם חיים כפרודים, מוצאים בני הזוג את הדרך והחוכמה לחזור ולחיות ביחד.

הסיבות לגירושין מגוונות וקשה לומר בדיוק למה אנשים מתגרשים. לכל זוג יש את הסיפור שלו. אבל בסוף, גירושין מתקיימים כשלפחות אחד מבני הזוג חש שהחיים ביחד הם בלתי נסבלים עבורו.

לעיתים יש בין בני הזוג מחלוקות וריבים אינסופיים. לפעמים האהבה מפנה את מקומה לתיעוב והחיים ביחד הופכים בלתי נסבלים. לפעמים הזוגיות מתפרקת בגלל בגידה, או ממש אהבה חדשה של אחד מבני הזוג ולעיתים מדובר בתחושה שהנישואין היו טעות ויש רצון של צד אחד לעשות undo, כמו במחשב...

לגירושין יש משמעות חוקית, בעיקר אם מישהו מבני הזוג ירצה לשאת בן זוג חדש. במרבית המדינות אסורה הביגמיה, כלומר מותר לשאת רק בן או בת זוג אחת. פירוש הדבר שרק לאחר הגירושין יוכלו בני הזוג להינשא לאחרים.

הגירושים כרוכים בדרך כלל בפירוק השיתוף הכלכלי של בני הזוג. כל אחד מהם יהפוך בלתי תלוי בכלכלת האחר, למעט הסדרי המזונות לילדים המשותפים,אם יש כאלו לבני הזוג.

הסדר המזונות מחייב את שני ההורים להשתתף בעלות גידול הילדים, בלי קשר להסדר המשמורת של הילדים המשותפים, שקובע אצל מי יגדלו וכל כמה זמן יתראו עם ההורה השני. הסדרי המשמורת, כמו הסדרי המזונות, יכולים להתבצע בהסכמת ההורים המתגרשים או, בהיעדר הסכמה ביניהם, להיכפות על ידי בית דין לענייני משפחה.

למען הילדים, תמיד עדיף להתגרש בהסכמה ובשיתוף פעולה של ההורים. נהוג לומר שהתכתשות בין המתגרשים תרושש את כולם, מלבד את עורכי הדין של הצדדים. הם היחידים שמרוויחים מגירושין מכוערים.


הנה גירושין לא נכונים (עברית):

https://youtu.be/16dxsFmmh90


הנה דברו, אם תרצו, של הילד בגירושין (מתורגם):

https://youtu.be/CNGGBnsl87k


קבלו פואטרי סלאם על הגירושין (עברית):

https://youtu.be/Tz-4ZRqjyqU


גם כוכבים גדולים כמו אמינם מתגרשים וכך הם שרים לילדים שלהם:

https://youtu.be/S9bCLPwzSC0


בחיוך - ככה היו נראים טקסי גירושין באולם (עברית):

https://youtu.be/vkrVtKHFZcI


והשירים היו כאלה... (עברית)

https://youtu.be/r6nlgOeOSOU

המליצו להורים לשים את הכסף בחיסכון מיד כשמקבלים משכורת, כבר בתחילת החודש ולא בסופו. כך לא יוכלו לדלג על הדבר החשוב כל כך שנקרא חסכון.

אם משאירים את החיסכון להמשך או לסוף החודש, יש חשש שלא יישאר מספיק כסף לחסוך, כי תמיד יש הוצאות והן עלולות "לחסל" את כל מה שנכנס בתחילת החודש.


הנה סרטון על הדרך הנכונה לחיסכון:

http://youtu.be/kWRXwe5Nq3M

זו ללא ספק אחת ההמצאות המוזרות בהיסטוריה והיא עברה מהעולם. אבל דמיינו רגע כלובי תינוקות התלויים בין שמיים לארץ, על חלונות הבתים, כשבתוכם כלואים ותלויים להם תינוקות רכים...

אז הייתם מאמינים שפעם, לא ממש מזמן, תינוקות אכן הוכנסו לכלובי תינוקות שנתלו באוויר, מחוץ לחלון, רק בשביל מעט חשיפה לאוויר ולשמש?

אז כן. פטנט ה"כלוב לתינוק" (Baby cage) נולד עם מצוקת העיר, תהליך המעבר לערים ולמבנים גבוהים יותר. יותר ויותר אנשים מצאו את עצמם מתגוררים עם משפחתם בבנייני קומות ללא מעליות, במרחק הולך וגדל מהטבע, מבית שעל הקרקע, מהחצר או הגינה.

דירות עירוניות באותה תקופה נוטות להיות קטנות ומחניקות. הן ודאי לא משופעות באוויר צח, הנחשב בריא וטוב בכל גיל.

במאה ה-19 הסתבר שיותר ויותר תינוקות וילדים רכים סבלו מבעיות נשימה. מחלת השחפת הקשתה על הנשימה והטיפולים בשחפת הכרוכים המליצו על שהייה באוויר הצח.

הורים רצו שילדיהם ינשמו אוויר צח ויספגו חום מקרני השמש, מבלי שהתאפשר להם להוציא אותם מהבית וודאי לא מהעיר התעשייתית. ספר שפרסם דוקטור בשם לותר אמט הולט בשנת 1884 הציע את הרעיון "לאוורר" את התינוקות ובכך לטהר להם את הדם ולחדש אותו.

אז איך לאפשר לילדיהם לשהות בחוץ כמה שיותר ואפילו לישון בחוץ?

היה זה אך הגיוני שהורים יחפשו את הטוב ביותר עבור תינוקות רכים. בשנת 1922 ממציאה גברת אמריקאית בשם אמה ריד את כלובי התינוקות וב-1923 היא גם רושמת עליהם פטנט.

הכלוב התלוי נועד להבטיח שתינוק למשפחה המתגוררת בבניין קומות יקבל מספיק אוויר צח ואור שמש, מבלי שההורים יצטרכו לצאת מהבית ולרדת את כל המדרגות למטה. ההנחה הייתה ששהייה של התינוק בכלוב גם תחזק את המערכת החיסונית שלו ותשפר את בריאותו הכללית.

לא פעם הכלובים הללו, שזכו לכינוי ה"פנטהאוז של התינוקות", נתלו באוויר בקומות גבוהות יחסית. התינוק שהה בהם מחוץ לבית, בזמן שאימא ולא פעם גם אבא, נמצאו בדירה.

אופנת כלובי התינוקות התלויים פרחה בערים החל משנות ה-20 של המאה ה-20. אבל במהלך מלחמת העולם השנייה השימוש בהם פסק ואחרי המלחמה הוא כמעט ולא התחדש.

זה היה סופם של כלובי התינוקות. השינויים בתפיסת הבריאות של הילד והאופן שבו תופסים ילדים בכלל, הביאו להבנה שהמנהג הזה, שלא לומר הטרנד, אינו תואם את החברה האנושית המודרנית ואת האופן שבו צריך לטפל בילדים.


הנה סרטון בריטי אותנטי על כלובי התינוקות שתלויים בין שמיים לארץ:

https://youtu.be/NerS17sC0Bg


מצגת וידאו על כלוב הציפורים לתינוק הפרטי שלהם:

https://youtu.be/4dgzJQsAXfI


ומסתבר שזה לא הדבר המוזר ביותר שהורים עשו עם ילדיהם בתקופה הוויקטוריאנית וקצת אחריה:

https://youtu.be/I5y-oQTBFzQ

"ילידים דיגיטליים" (Digital natives) הוא הכינוי שנתן החוקר והמדען מארק פרנסקי לצעירים שנולדו אחרי שנת 1980. צעירים אלו, עוד מעט בני 40, בילו את ילדותם ונעוריהם בסביבה שבה נולדו טכנולוגיות מחשוב אישיות, נולדה מהפכת המידע והופיעו לראשונה הרשתות החברתיות ברשת. סביבות כמו Usenet ו-Bulletin Boards היו הראשונות שבהן, כשאחריהן מגיעות סביבות כמו MySpace ו-Facebook.

כיום גדלים "הילידים הדיגיטליים" בסביבה דיגיטלית עתירת גירויים, שכוללת אפליקציות ואתרים של רשתות חברתיות הכוללות גם את סנאפצ'ט, טוויטר ואינסטגרם, את עולם הווידאו המקוון, דרך יוטיוב וערוצי היוטיוברים המצליחים, אתרי ואפליקציות סטרימינג של מוסיקה, בלוגים מסוגים שונים והמון משחקי מחשב, מציאות מדומה ועולמות וירטואליים שונים ומשונים.

כל אלה הופכים את העולם הדיגיטלי לחלק בלתי נפרד מחייהם ובניגוד להוריהם, דוברים הם את השפה הדיגיטלית באופן מלא, רהוט ושוטף. הדורות Y ו-Z הם הדורות שעליהם נמנים הילידים הדיגיטליים הללו.

יש מסקנות חשובות וחינוכיות מההבנה הנכונה של עולם הילידים הדיגיטליים. כשדור ההורים, למשל, מודאג מזה שהילדים הפרטיים משחקים במשחקי מחשב כל כך הרבה, כדאי לשקול שוב את הדברים. מסתבר שמרבית האנשים הצעירים שעומדים בראש החברות המצליחול בעולם היו פריקים של משחקי מחשב בילדותם.

בקיצור, אם הילדים שלכם כבר מתחרים בכם או אפילו החרימו כבר מזמן את הטאבלט או הסמארטפון שלכם, לטובת אפליקציות ומשחקי מחשב ילדותיים, יתכן שכדאי דווקא לעודד אותם להמשיך ולא לדרוש ש"תפסיקו כבר עם האינטרנט הזה...", לטובת משחק עם חברים, קריאת ספר או הכנת שיעורי בית.

למה? - כי יתכן שמי שיצליחו במשימתם וילדיהם אכן ישחקו בשכונה או יכינו שיעורים, מגדלין בעצם את אלו שיעבדו בעתיד בחברות המצליחות של אלה ששיחקו במחשב ולא התנתקו מהאפליקציות, כולל החברתיות והבידוריות שבמכשירים הניידים.


הנה הילידים הדיגיטליים:

https://youtu.be/jAtJEZLAfhE


זה מתחיל מגיל שנה:

https://youtu.be/KQ45r05mvSc


הדעה המקובלת לגבי החשיפה שלהם ל"מסכים":

https://youtu.be/xWktyxtkjTo


והצורך לשמור עליהם מייצר שירותים כאלו:

https://youtu.be/OAJ5-HIAAfE


מולם מדברים על "מהגרים דיגיטליים", מי שלא נולדו עם הטכנולוגיה הזו:

https://youtu.be/w2FysgEiJXM


סרטון תיעודי קצר על הילידים והשינויים במוחם:

https://youtu.be/-0KqvieRgnU?long=yes


והרצאת וידאו קצרה על ההבדלים בין ילידים דיגיטליים ומהגרים דיגיטליים:

https://youtu.be/n_9gI0B4nS4?long=yes

יום המשפחה קרב ובא? הנה רעיונות למשחק ויצירה משותפת עם הילדים:

- משחק זיכרון משפחתי - מצאו כ-20 תמונות משפחתיות מטיולים, ארועים או ימי הולדת, שכפלו כל תמונה פעמיים והדביקו על קרטון קשיח.

- חידון עץ המשפחה - ציירו על בריסטול גדול את עץ המשפחה שלכם ובמקום שאמורות להיות התמונות, שימו מגנט או סקוץ'. הכינו תמונות של כל בני המשפחה, כשמאחוריהן מגנט או סקוץ' ועירכו חידון לילדים, איזו תמונה שייכת לאיזה ענף בעץ.

- חידון טריוויה משפחתי - מתאים לילדים קצת יותר גדולים, יש להכין עימם שאלות הקשורות בבני המשפחה ובהיסטוריה של המשפחה (מקומות לידה, שמות, מזלות, מקומות עבודה ומקומות עבודה קודמים, תאריכי ימי הולדת ונישואין, מי נולד לפני מי וכד')

- ציור משפחתי - תולים בריסטול גדול על הקיר, מכינים טושים וכל אחד בתורו מוסיף פריט לציור. לבסוף ישנה יצירה משותפת לכל בני המשפחה.

- שיר משפחתי, סיפור משפחתי - את אותו הרעיון הנ"ל (ב"ציור משפחתי") ניתן ליישם גם עם שיר או סיפור משותפים.